Percuseve

Nuestro proyecto más mediático

El grupo Percuseve está compuesto por más de 25 alumnos/as de Secundaria. En él se transforman objetos cotidianos y el propio cuerpo en instrumentos musicales. Los montajes realizados parten de las inquietudes del alumnado y profesorado del Centro, llegando a creaciones colectivas comunes en las que se da una visión de un tema social.

El primer proyecto, El ritmo de los tiempos, representaba la evolución del desarrollo tecnológico, abarcando desde la prehistoria hasta nuestros días.

El segundo proyecto, Ritmografía de una vida, puso en escena una radiografía general de la sociedad actual a través de teatro, percusión, hip-hop y break-dance. Tocaba temas como: la educación, la soledad, el deporte, el trabajo, los riesgos laborales, el botellón, los conflictos por pensar de forma diferente y las ayudas a personas con discapacidad.

En julio de 2008 se actuó en el Balcón de las Culturas de Expo Zaragoza, para representar El agua, un ritmo compartido, una versión modificada de Ritmografía de una vida, creada especialmente para la ocasión, teniendo el agua como eje argumental.

En el tercer proyecto, Ritmos de papel, se daba la visión del grupo sobre la educación actual. Se tuvo como abanderado a Miguel Hernández incluyendo dentro del montaje poesías del gran autor, tanto recitadas como cantadas con rap. La obra ha sido representada en: el teatro circo de Orihuela, el auditorio de Bigastro, la Escuela de Arte Dramático de Murcia, el auditorio de Cabezo de Torres, el instituto Ros de Lorca, el auditorio de la Alberca, el teatro Bernal del Palmar, el Centro Párraga de Murcia e incluso se ha llega a viajar a la República Checa. Cerró sus puertas en 2012 con más de seis mil espectadores.

El cuarto proyecto fue Ritmos sobre lienzo. Esta vez el abanderado fue Ramón Gaya, el gran pintor murciano, y el eje de nuestra aventura será la pintura.

Palmarés

Premios, menciones y representaciones

El proyecto musical de Percuseve, desarrollado en el seno de nuestro colegio, ha tenido logros destacables a lo largo de su recorrido. A través del esfuerzo y la dedicación de sus integrantes, el grupo ha recibido reconocimientos locales y ha obtenido menciones honoríficas en competiciones escolares de música. El palmarés de Percuseve refleja el compromiso y talento de nuestros alumnos, quienes han demostrado su pasión por la música y su capacidad para trabajar en equipo. Estamos orgullosos de los logros alcanzados por este proyecto.

1er Premio
Concurso Creajoven
2006

Modalidad de artes escénicas

Premio Nacional Buero de Teatro Joven
2007

Mención especial a “la originalidad”

3er Premio
Concurso Creajoven
2008

Modalidad de artes escénicas

Premio Nacional Buero de Teatro Joven
2008

Plaza de finalista y Mención de Honor al mejor Espacio Sonoro en la fase nacional del Premios

1er Premio
Premio Nacional Buero de Teatro Joven
2008

Menciones especiales: mejor Actor y mejor Dirección en la fase autonómica del Premio.

Representación Musical
Expo Zaragoza
2008

Seleccionado para representar su musical “El agua, un ritmo compartido”

1er Premio
Premio Nacional Buero de Teatro Joven
2010

Mención especial a mejor Dirección escénica y mejor Dirección musical en la fase autonómica del Premio

Finalista
Concurso Creajoven
2011

Modalidad de Artes Escénicas Ayuntamiento de Murcia.

2 Premios
Certamen Nacional de Teatro de Alhama 2013

Premio del público y Premio mejor dirección.

2 Premios
Premios Buero de Teatro Joven 2013

Premios a la labor pedagógica y trabajo colectivo

Premio Crearte 2010
Concedido por el Ministerio de Cultura

Por el que se nombra al CE Severo Ochoa, Centro Educativo Creativo.

2 Premios
Premios Buero de Teatro Joven 2014

1er Premio y Premio del Público en la fase Nacional de la 11ª Edición de los Premios, organizado por la Fundación Coca-Cola y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Obras

Percuseve

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Obras

Percuseve

Sumérgete en la música creada por nuestros alumnos y disfruta de su dedicación y talento. Estas grabaciones capturan momentos especiales que reflejan la pasión musical de Percuseve y su contribución al ambiente artístico de nuestro colegio.

Ritmografía de una vida 2008
Ritmografía de una vida 2009

Ritmografía pone en escena una radiografía de la sociedad actual, a través de teatro, percusión, hip-hop y break-dance. Toca temas como la educación, la soledad, el deporte, el trabajo, los riesgos laborales, el botellón, los conflictos por pensar de forma diferente y las ayudas a personas con discapacidad. Con este montaje se pretende mostrar a los jóvenes ,de una forma artística, la realidad que les rodea.

Ritmos de papel 2010

En Ritmos de Papel, la narrativa del montaje se basa en un juego de percusión, danza, música y gesto en el marco de la educación. La obra desarrolla la historia de dos alumnos a la vez que se refleja la vida en un centro escolar. Se aborda la evolución del alumnado y su relación con el mundo; padres, profesores y compañeros. Las clases de infantil, primaria y secundaria, los juegos de patio, el comedor, las clases de matemáticas, literatura, ciencias, etc. Con más énfasis nos centramos en los temas de acoso, dificultades de aprendizaje y relación padre-hijo, con las dos historias que sirven de hilo conductor de nuestro espectáculo.

Ritmos de lienzo 2013

Nuestro montaje, Ritmos sobre lienzo, intenta explicar, a través de la música y el teatro, de dónde nace el sentimiento creativo y cómo ciertas personas tienen un lenguaje específico para expresarse: en nuestro caso, la pintura. Nuestra protagonista realiza un viaje que le llevará a descubrir su vida está ligada inseparablemente a la pintura. Que su idioma no es ni será otro que los colores y la forma. A través de la pintura y filosofía de arte de Ramón Gaya intentaremos que le público salga del teatro desando coger un pincel o acercarse a cualquier otra forma de creación.

@ Ritmos de golpes 2019

@ Ritmo de golpes, es un musical que ofrece mediante teatro, percusión, rap y danza la historia de un adolescente que está sufriendo bullying, y unos compañeros y compañeras de terapia adictos a las tecnologías. Es una invitación a la reflexión sobre dos problemas muy importantes de nuestra sociedad. Se trata de una obra que intenta concienciar a la población juvenil a través de un lenguaje (teatro y percusión) que le resulta innovador y atractivo. También utiliza una aplicación que el público debe descargarse al entrar al teatro para interactuar musicalmente en la obra.